A fábrica de cretinos digitais

Michel Desmurget 

Este livro merece ser adicionado à seção “Ler & reler ao longo da vida”. Você não imagina o quanto ele é capaz de estimular o seu raciocínio e a sua inferência. Quando li as diversas razões pelas quais uma criança e um adolescente não deveriam utilizar as telas sem controle e/ou supervisão de um responsável, entendi que, na verdade, se você fizer um pouco de esforço – ou tentar abstrair a razão pela qual o adquiriu -, perceberá porquê todos nós, seres humanos, deveríamos nos preocupar com o uso indiscriminado de televisores, computadores, celulares e tablets.

Como resultado de uma vasta pesquisa (67 páginas de referências bibliográficas), Michel Desmurget conclui, na página 192, que as telas minam os três pilares do desenvolvimento infantil: a interação humana, sem a qual dificultamos a vida em sociedade; a linguagem (e aqui incluo a língua), sem a qual dificultamos a comunicação com os nossos pares; e a concentração, sem a qual dificultamos a absorção de conteúdo e a sedimentação do conhecimento.

Esqueça os seus motivos de leitura. Criativo para rede social, tema para youtube, apresentação na igreja, debate no grupo da escola... Você tem um tesouro capaz de, quem sabe, impedir, retardar ou reverter (?) os malefícios individuais e coletivos do uso inconsciente de uma televisão, por exemplo, na sua casa. Dentre estes malefícios estão a tendência (maiores chances) à obesidade, ao alcoolismo, à promiscuidade e ao tabagismo. Se nada disso te interessar, talvez as palavras do ex-presidente, do ex-vice-presidente e de uma ex-funcionária do Facebook, ao menos, te intriguem (p. 188).

Desde o início do processo de universalização da televisão, o desempenho físico das crianças vem sendo reduzido (p. 212), imaginem quando compararmos os desempenhos físico e psicológico das crianças de 1971 com os desta geração, especialistas em aparelhos celulares...

Eu aprendi com este livro que aquilo que acontece de 0 a 6 anos (de idade) influencia profundamente a vida da criança (pág. 62). E que os conteúdos audiovisuais e digitais são poderosos prescritores de padrões sociais; que o cérebro é uma máquina maravilhosa, mas também é uma máquina profundamente vulnerável, que processa uma enormidade de informações, independentemente de nossa vontade, de maneira puramente automática (p. 241).

Como você tem usado as telas? Sabe reconhecer o perigo oculto delas? Sabe usá-las a seu favor?

Nunca deixe de tentar

Michael Jordan

Apesar de conter poucas páginas, é um livro riquíssimo de ensinamentos. A experiência de um dos melhores jogadores de basquete de todos os tempos com comentários do melhor técnico de vôlei que o Brasil já teve, Bernardinho, para aplicar nos estudos, no esporte, na carreira e na vida.

Deixaremos aqui um "gostinho de quero mais" para vocês entenderem do que estamos falando:

• "Qualquer medo é uma ilusão. O que existe é uma oportunidade para fazer o seu melhor e obter sucesso."

• "O fracasso sempre me levou a tentar com mais entusiasmo na vez seguinte. 'Pense positivo' e busque em cada fracasso o 'combustível' para mais uma tentativa."

• "Posso aceitar a derrota. Todos nós falhamos em alguma coisa. O que não posso aceitar é não tentar."

Você não sabe estudar!
Guia completo para concurseiros, vestibulandos e estudantes em geral

José Mario Chaves

Na escola e na faculdade não aprendemos a estudar, apenas escutamos (dos professores e de nossos pais) que o estudo é importante e que devemos estudar. Insisto: como é que se faz? Ninguém ensina isso pra gente!

José Mario Chaves ensina, de forma objetiva e sucinta, como devemos estudar para alcançarmos os nossos objetivos, seja em um concurso público, no vestibular, na escola ou em interesses pessoais.

Ele te ensina a ler um livro e a reter o que importa. Apresenta os tipos de memória e explica a função de cada uma. Fala da eficácia dos mapas mentais, dos flashcards e dos testes. Esclarece a ineficácia dos métodos de estudo mais comuns. Oferece um método eficiente de estudos desenvolvido por ele com base no conhecimento que adquiriu ao longo da jornada acadêmica.

E tem mais! Escreve um pouco sobre a importância do exercício físico, listando todos os benefícios ao nosso organismo. Apresenta alimentos considerados aliados dos estudantes. Auxilia na criação de um cronograma de estudos. Dá dicas de resolução de provas como por qual disciplina começar, quais expressões se atentar e como chutar. E, ao final, trabalha a sua inteligência emocional.

Embora seja um livro com um viés bem desenhado em algumas passagens, o que pode não agradar algumas leitoras, não deixa de ser uma obra completa sobre aprendizagem e eficiência.

Como ele mesmo escreveu, o conhecimento científico é efêmero, isto é, aquilo que a ciência intitulou como válido ontem pode já não ser hoje ou amanhã, p. 12.

🎓Jornada acadêmica do autor:

• Neuroeducador, pesquisador, jurista e professor universitário

• Consultor ad hoc de revistas científicas

• Doutor em Direito pela Universidade Católica de Santa Fé (eleito o melhor aluno da turma)

• Mestre em Direito Penal pela PUC Minas (único aluno da turma que recebeu distinção acadêmica magna cum laude)

• Especialista em Neurociência e Aprendizagem pela Faculdade Ibra de Brasília

• Especialista em Orientação Educacional pela FAMART

• Especialista em Neuropedagogia pela Faculdade de Empreendedorismo e Ciências Humanas

• Especialista em Docência do Ensino Superior pela FAMART

• Especialista em Direito Constitucional pela FEAD Minas

• Especialista em Ciências Criminais pela Universidade Candido Mendes

• Especialista em Direito Processual pela FEAD Minas

• Especialista em Direito Público pelo Centro Universitário Newton Paiva

• Especialista em Direito Administrativo pela FEAD Minas

• Especialista em Direito Penal e Processual Penal pela FEAD Minas

• Autor de 11 livros e diversos artigos científicos